Córdoba: El Ayuntamiento invertirá 1,8 millones en obras de colegios de Córdoba

Córdoba: El Ayuntamiento invertirá 1,8 millones en obras de colegios de Córdoba

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  • Los trabajos comenzarán en otoño con la idea de que las actuaciones sumen casi 10 millones el próximo año

 

Un total de 13 colegios de Córdoba se beneficiarán de las obras de mejora, mantenimiento y reforma que va a emprender el Ayuntamiento y que tienen que comenzar a principios del próximo otoño. Será una inversión global de 1,8 millones de euros, que se unirán a todo lo que el Consistorio ha destinado a este tipo de trabajos en los últimos años, y que ya supera los 5,5 millones.

El concejal delegado de Infraestructuras del Ayuntamiento de Córdoba, Miguel Ruiz Madruga, ha explicado que esta última fase constaba de actuaciones en 26 colegios, que se han agrupado en un único proceso de contratación.

En los próximos días se licitarán 13 actuaciones, con un coste de licitación general de 1.859.798 euros, que se dividirán en seis lotes. Las cantidades serán básicamente homogéneas, entre los 295.000 euros y los poco más de 300.000.

El lote 1 será para trabajos en los colegios Algafequi y San Vicente Ferrer, con un pazo de cuatro meses. El 2, para Los Califas y Averroes, en unas obras que durarán tres meses. Los trabajos en los colegios Albolafia y Abderramán tendrán un plazo de tres meses, mientras que el lote que agrupa al Jerónimo Luis de Cabrera y al San Fernando será de tres mess y medio.

Un quinto lote será de trabajos en los centros Aljoxaní y Santa Bárbara y el sexto en Manuel Enríquez Barrios, López Diéguez y Guillermo Romero, ambos por tres meses, como ha precisado el concejal de Infraestructuras del Ayuntamiento de Córdoba.

Miguel Ruiz Madruga ha explicado algunos de los trabajos, en los que tienen prioridad las actuaciones que buscan mejorar la seguridad de los alumnos y de los profesores, en asuntos como la sustitución del cuadro eléctrico por uno más actual.

Así, en el Algafequi se sustituirán las carpinterías exteriores y se cambiarán el acristalamiento, además de mejorar la instalación eléctrica, disponer un alumbrado de emergencia para todas las instalaciones y adecuar los elementos de evacuación y contra incendios.

Mejoras

En el Averroes se reformarán los aseos y se hará la sala de profesores accesible. También se mejorará la rampa de acceso y se corregirán filtraciones de agua en gimnasios y vestíbulos, entre otros trabajos, ya que se actúa con proyectos que recogen las peticiones de la comunidad educativa en cada lugar.

Las obras que ahora se licitan tendrán que ejecutarse, según el concejal, a comienzos del próximo otoño, seguramente en octubre. El resultado, como ha explicado el concejal, es que en los tres últimos años, cuando el alcalde de Córdoba, José María Bellido, comenzó a insistir en la prioridad de invertir en los colegios, se ha invertido en ellos una cantidad superior a los 5,5 millones de euros, algunos con ayuda de fondos europeos. Además, se han instalado toldos en 36 colegios.

Como ha precisado Ruiz Madruga, estas inversiones en obras se completan con el plan de mantenimiento en colegios, que persigue solucionar los problemas puntuales a través de actuaciones permanentes. En 2024 se destinaban 172.000 euros, en 2025 400.000 y ahora, en 2026, se superarán los 400.000, lo que supone un aumento del 132,5 por ciento, según él.

La idea es que al final del mandato se rocen los 10 millones de euros en lo destinado a los colegios. «Nos ayuda que estén mejor, pero tenemos que seguir», ha resaltado el concejal, porque queda «un largo recorrido hasta ver los colegios en condiciones óptimas».

El Ayuntamiento ha luchado contra el calor con toldos y más de 300 árboles plantados en los colegios

Ha insistido además en la importancia de que se han plantado árboles en los colegios, que era algo que no se había hecho en los últimos años. En el curso 2024/25 fueron 186 ejemplares y en 2026 son ya 133, y se tiene que continuar para los años siguientes.

La concejal de Educación del Ayuntamiento de Córdoba, Narci Ruiz, ha insistido en que mantienen comunicación con los equipos directivos de cada centro para que las obras no interfieran en la tarea docente y sea compatible con el ritmo normal de las clases.

  • ABC
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